Une planification intelligente de l’éclairage présente de nombreux avantages pour les apprenants et les enseignants. Cela commence par l’utilisation de la lumière naturelle du jour, qui est perçue comme plus agréable et favorise la concentration, et se termine par des économies d’énergie significatives grâce à l’extinction automatique des luminaires dans les pièces vides. Grâce à une gestion flexible de l’éclairage, il est possible sélectionner différents programmes d’éclairage adaptés à la méthode d’enseignement utilisée et d’aider les élèves à apprendre de la meilleure façon possible. L’idéal est de disposer de solutions d’éclairage pouvant être automatisées - par exemple pour la gestion de la luminosité au moyen de capteurs intelligents - ou adaptées manuellement par les enseignants. Autre avantage des capteurs modernes : ils permettent d’évaluer les données. On obtient alors des informations sur l’utilisation de l’espace et la consommation d’énergie ce qui permet d’optimiser la consommation des établissements d’enseignement en conséquence. En effet, une salle de classe intelligente permet avant tout de s’adapter à ses occupants.
L’ambiance lumineuse la plus agréable dans une pièce est celle qui est uniformément claire. La lumière du jour est optimale pour le bien-être et l’attention, mais elle est complétée par la lumière artificielle aux endroits éloignés de la fenêtre. Des capteurs de luminosité dans les luminaires permettent de mesurer la lumière naturelle incidente et d’homogénéiser l’éclairage dans la pièce. Cela crée une atmosphère stimulante tout en économisant de l’énergie.
Souvent, les luminaires restent allumés même lorsque les salles de classe sont inoccupées : par exemple pendant les heures libres ou les pauses. Les capteurs de présence détectent la présence de personnes dans la pièce et éteignent la lumière en cas d’absence ou la rallument lorsque quelqu’un entre dans la pièce. Le même principe permet de réduire la consommation d’énergie pour l’éclairage des couloirs et des toilettes. Au lieu d’éteindre complètement l’éclairage du couloir, il est possible de le réduire au minimum pendant les cours.
Les méthodes d’enseignement modernes sont diverses et variées. Il est donc d’autant plus important que l’éclairage reste flexible. C’est là qu’intervient un système de gestion de l’éclairage. Qu’il s’agisse d’un exposé devant la classe, de cours du soir ou d’une présentation médiatique à l’aide d’un vidéoprojecteur, les scènes lumineuses peuvent être enregistrées sous forme de programmes et les enseignants peuvent les appeler et les changer facilement à l’aide d’un bouton ou d’un écran de commande.
Indépendamment de l’éclairage de la pièce, l’éclairage du tableau devrait pouvoir être commandé manuellement, car il y est essentiel d’avoir une vue optimale et sans reflets depuis chaque place. Des préréglages sont déjà enregistrés pour certains formats : ainsi, une scène « éco » permet d’économiser du temps et de l’énergie en augmentant simplement l’intensité de l’éclairage de 500lx - conforme à la norme pour les cours de jour - à 1000lx. S’il s’agit de prendre davantage de notes dans une unité d’enseignement ou de travailler en groupe, la lumière peut être tamisée à l’aide d’une scène « multimédia » dans la zone du tableau et intensifiée sur la surface de la table. Les enseignants ont ainsi la possibilité d’assurer des conditions d’apprentissage et de travail idéales d’un simple clic et de répondre aux besoins de la classe.
Une bonne solution d’éclairage s’adapte non seulement aux personnes, mais aussi à l’environnement : les luminaires XAL s’intègrent aussi bien dans le système de commande du bâtiment existant que dans l’architecture du lieu d’enseignement. Ainsi, les luminaires ZigBee commandés par des capteurs évitent les câblages inesthétiques dans les bâtiments historiques et s’intègrent visuellement à l’ensemble architectural. Autre avantage : les luminaires s’intègrent dans n’importe quel système, qu’il s’agisse d’une solution Stand-alone pour des salles de classe individuelles ou d’un système de gestion global de toutes les installations.
Nos luminaires commandés par DALI et dotés de multicapteurs intégrés pour la régulation de la luminosité ou de la présence permettent une gestion flexible de l’éclairage, idéale pour les salles de classe individuelles. Afin d’obtenir un éclairage uniforme, la lumière est divisée en composante directe et indirecte. Différentes scènes peuvent être créées et activées pour la présentation du tableau, la table ou l’éclairage de la pièce. La mise en service s’effectue via une « application Bluetooth » ou un bouton mural.
Les multicapteurs sans fil fonctionnent en Bluetooth : ils peuvent ainsi être complétés ultérieurement sans qu’il soit nécessaire d’intervenir sur la construction des luminaires. Les capteurs de présence permettent d’économiser l’énergie en s’allumant et en s’éteignant automatiquement. La luminosité est régulée par des groupes et des scénarios préprogrammés et adaptée à la lumière du jour.
Vous devez ajouter ultérieurement des capteurs à des luminaires déjà installés ou existants ? Il est possible de positionner librement des capteurs externes au plafond via un montage en saillie. La solution DALI simple est commandée par une « application mobile Bluetooth » et permet de régler des scènes lumineuses - par exemple pour une présentation au tableau ou un cours de construction - ainsi que des groupes pour la régulation de la luminosité.
La commande de plusieurs pièces simplifie la gestion de l’éclairage et peut être couplée avec des fenêtres, des stores et d’autres installations. Fonctions supplémentaires : le système Human Centric Lighting permet de mesurer de la qualité de l’air et du bruit ainsi que la visualisation web.
Les données des capteurs permettent de planifier l’utilisation des bâtiments de manière globale et plus efficace. Chaque école ou université peut adapter individuellement la visualisation des valeurs. L’objectif d’un tel système est d’obtenir un aperçu des potentiels d’optimisation possibles, comme une consommation d’énergie réduite, une utilisation anticipée de l’espace, moins de bruits parasites et un air de meilleure qualité. Les capteurs des luminaires communiquent des données à toutes les installations. Ainsi, la lumière du jour incidente n’agit pas seulement sur l’intensité de la lumière artificielle dans la pièce, mais aussi sur l’ouverture et la fermeture des stores. Si des capteurs mesurent la qualité de l’air dans la pièce, ces données peuvent à leur tour être transmises au système de commande de la ventilation. En cas de niveau sonore excessif dans certaines salles de classe ou auditoriums, l’amélioration de l’acoustique des locaux a un effet stimulant et durable sur le bien-être et la concentration.
